
公众号 / 大淘小乖成长记

一个颇为心酸的段子,1000万买的学区房,上的什么学习?腾讯会议。如果不是,那就是Classin,或者钉钉,总有一款网课。
在微博上看到一组猫的图,简直太像上网课的娃了。








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咬着牙,就算网课都坚持上了,也不代表都学会了,更多的是学“废”了。

让我想起了前几天,初三的侄女因为网课效率太低,她妈妈操碎了心,晚上一边值班一边远程开视频盯着她写作业。
网课,上了个寂寞
作业,做了也全错
考试,考啥啥不会
复习,从头再来过
你们好多地方其实还都是网课是吗??我家这网课仅仅一周的简直是凡尔赛了呢
从我居家隔离的感受你们应该能看出来,这次淘淘的网课学习,我基本放手了,自己上课,自己做题,和以前比进步多了。
我,居家隔离,工作,带娃……
毕竟这也不是第一次网课了,从19年到现在淘淘也轻车熟路了。
如果你还在发愁娃的网课,淘妈有这些实操干货分享给你,试一试,说不定“药到病除”呢?


重预习
上网课的目的是什么?
不是呆呆地坐那听完网课,而是把知识学会!
淘淘一二年级的时候,也特别愁人。


网课看完了吗?
看完了。




学会了吗?
不会。


低年级,网课上了白上。年龄小,对语言的抽象理解能力,举一反三的能力真的很差,所以看一遍,和学会做题还差着十万八千里。
就算你拿个拖鞋,在旁边站着,他看完一遍也不一定能立马学会,脑子不够用啊。
隔着个屏幕,互动少了,知识的吸收率就更低了。
例如,全班集体朗读课文没有了,让小朋友到黑板上解题没有了,老师点名提问得叫半天才能打开麦克风……
怎么办?不依赖网课,而是把网课当成锻炼“自主学习能力”的好机会。
其实,高智商的学霸,不太需要老师讲,都是靠自己学,就足够了。自主学习能力,才是初高中当学霸的资本。
我认识一位当年“中科大少年班”的,从小就是妈妈把课本给他自己看,看完做题就全对。上哪儿说理去?!
不如,就借着网课的机会,锻炼他。
一是,把预习工作做的细一点,再细一点。

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海淀妈私藏秘籍:三段式预习大法,后悔分享晚了
我上班的时候,晚上我回家以后会要求淘淘把第二天的课程做好预习。
生字要会写吧?
组词要会吧?
课文重点能力要掌握吧?
例题要会讲吧?
数学题型要举一反三吧?
英语课文要读熟吧?
单词要会读吧?
说实话,这么多都预习完了,小学生作业难度不高,第二天就可以直接写了。再上网课起到一个点拨的作用。老师着重讲到的地方记一记,知识的吸收率才能高起来。
二是,看不懂的地方,不要问,反复看,反复看,再反复看。还不会,给我讲,给我讲,再给我讲。
娃是有惰性的,喊妈太轻松,懒得动脑筋。
妈妈,旋风的炫是二声,还是四声?
问!字!典!


调时间
去年疫情,网课最烦人的是被老师催作业……
老师让12点前交作业,有时候我们上午外出活动了,或者有不会做的题,作业就没交上,我还要忙工作,我就特别恼火。
后来,淘妈想了个高招儿。
早写作业!
何必那么教条呢~反正是网课,老师的作业大部分都能猜到。
例如,生字肯定要写的,练习册的题肯定要做的。
前一天晚上既然预习了,干脆边预习,边写作业。
这个办法可是太好了,第二天,只需要把老师早上临时布置的任务完成,就可以快快地交作业了。
淘淘也开心啊,后来他还会主动要求前一天的白天就把第二天的网课看完,作业写出来。
看,只是调一下学习时间,就把学习主动性给搞起来了。
我们这样调,也是因为有个便利条件,我们是录播网课,在平台上,自己找时间观看。
上完网课,自己再检查一边,老师讲到的易错点,作业有没有写错?!一举两得。
如果你是全程直播网课,就要考虑取舍了,家长能保证学习质量的前提下,可以跟老师申请,有些内容就不要直播盯着了。


有取舍
我非常理解,每一科老师都有自己的网课时间,即使是音体美,也要求孩子们继续上网课。
有取舍的原则是,效率优先:我不是说这些科目不重要,而是说怎么能更有效地完成学习。
从老师的角度想,工作总得有内容啊,不能一点儿不露面,领着工资,咱得接着教。
从家长的角度想,我家娃的体育课,不如在室外跑跑步,室内做做仰卧起坐。美术课多动动手,音乐课都听听古典音乐,摸摸乐器。这几个都不是靠“听课”能学会的科目。
所以,淘妈建议,咱们做家长的,要对网课学习安排有取舍。
哪些听, 哪些做,哪些怎么安排,都要列在学习计划里。

孩子和家长都要FENG啦!居家学习怎么熬过去?

淘淘上完语文网课,我会过一下他的笔记,如果有没记全的要补一下,记得好的表扬一下。数学,我会让他讲讲老师怎么讲的这道例题,逻辑要清楚。
这叫“有的放矢”。


做计划

像这样的居家学习计划,我们4月-5月居家的一个月,就写了一大本(目前已卖废品)。
我所有用过的计划表,都写在这篇文章里。

一个海淀小学生的晚间学习计划:从放学到睡前,我们这样安排
有的家长问,列了计划,娃不配合啊。

就是个习惯。
从幼儿园到小学,一年级老师最重要的任务就是养成习惯,全班的规矩立下了,接下来几年都好带。
居家网课也是一样,几点睡、几点起、先做什么、后做什么,规矩立下3天,7天,1个月,习惯成自然。
最怕的是“诈尸式育儿”,想不起来就没规矩,想起来了就炸一条规矩,当然管不住。
例如,读英语,每天必读。
练字,每天必练。
就连运动也是一样,每天保证的运动时间和运动内容,就不会觉得有什么不好执行了。

其实,居家网课对学霸的影响不大,尤其是聪明又自律的学霸。影响最大的是不聪明,还不自律的同学。
因为小学生压根没有“学习方法”,老师让干啥就干啥,不让干就不干,绝对省心大撒把,所以居家学习确实很费妈,主要是费在计划和监督,该提前的提前,该舍弃的舍弃,也是培养自驱力,锻炼“自主学习能力”的好机会。
说不定能把“坏事儿变好事儿”呢~
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